Comportamientos

Comportamientos  relacionados con el uso de internet 

  • Respeto:



Para la internet este es un fundamento esencial pero sin embargo estamos dejando atrás el respeto y pasando a irrespetar a la persona que està al otro lado de la red.Tenemos que saber y tener en cuenta que el estar oculto en la red no implica el maltrato verbal hacia la otra persona o el mal nombre a su reputación; es importante que a pesar de que es una red en la que supuestamente "todo se acepta" guardar un poco de respeto hacia el otro porque cualquier comentario puede implicar para la otra persona algo malo y pude no solo dañar mi relación sino también mi reputación.

  • Libertad: 
Las redes sociales han ampliado las formas de comunicarnos, por lo tanto, no debemos limitarnos, pero sí ser responsables con lo que se dice. No es cuestión de censura o autocensura, tiene que ver las propias limitaciones que tiene la libertad de expresión.
Internet no debe ser un vehículo para la difamación y calumnia, apología del delito, odio o discriminación. No importa la forma en que se transmita, la responsabilidad deber ir inmersa en cada texto que se escriba por corto o extenso que sea.
  • Identidad: 

La identidad en internet es algo esencial que, a menudo, vamos construyendo sin pensarlo mucho. Sin embargo, expresarla y construirla puede ser no sólo un proceso creativo y enriquecedor.
  • Integridad: 


En última instancia, se podrá distinguir entre el almacenamiento binario, es decir, la acumulación automática sin demasiado criterio, y la memoria personal, o sea, el recuerdo humano.


  • Autonomía: 

La autonomía como capacidad se refiere al conjunto de habilidades que cada persona tiene para hacer sus propias elecciones, tomar sus decisiones y responsabilizarse de las consecuencias de las mismas. La autonomía se aprende, se adquiere mediante su ejercicio, mediante el aprendizaje que proviene de uno mismo y de la interacción social. Se trata, así pues, de un ejercicio directo de las propias personas y desde su propio control que se aprende.

  •  Acompañamiento: 

Los riesgos para niños, niñas y adolescentes en los entornos digitales no se encuentran asociados a la tecnología como tal, sino a la falta de acompañamiento adulto, dijo al diario La Nación de Argentina Viviana Quintero de Redpapaz, organización colombiana dedicada al estudio y apoyo sobre fenómenos de riesgos en línea para niños y adolescentes.

  • Respeto por la ley: 

 los usuarios de redes sociales en Colombia pueden exigir la corrección o eliminación de aquella información que atente contra este principio y que sean compartidas a través de sus bases de datos. El Gobierno ha propuesto diversos mecanismos jurídicos que aseguren el cumplimiento de la Constitución Nacional.

  • Derechos de autor:


El Autor es el titular del Derecho de Autor desde el mismo momento de la creación del recurso Web (artículo, animación, sonido...). Es el simple hecho de su creación, elaboración o composición el que nos confiere la propiedad intelectual sobre el recurso.

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